第二周(五月四号)
周一 四号
放假
作业
按上周布置的作业进行
准备批判会,把作业打印出来
周二 五号
放假
作业
准备周三批判会
周三 六号
批判会,一起看作业
观点
大写字母处理 / 小写字母处理 / 首字母 / 下大写字母处理
给文件加上页面,把页面中的字框连在一起,灌入整篇文本
全角空格 / 短角空格
长破折号 / 短破折号 / 连字符的区分
真假撇号
连笔字
图注、注脚
书帖
细空格、窄空格
缩进、首行缩进
段落
摘录引用
字形
画板
文件格式:opentype, wopp, truetype
基线
对象样式
作业
把合老师定下来的最佳布局在所有的页面上反复搭建网格
把以上的观点适用于你们整个文件
周六 九号
观点
回顾上节课的内容
图层在此软件有什么不同
图文混杂起
锚点与图片
开放工作
和学生逐一检查作业进度
把完成的页面打印出来
作业
把以上的观点适用于你们整个文件
继续完成你的作业:为明天的评审准备一个 PDF 文件